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108 年全國語文競賽客家語朗讀文章高中組(饒平腔)02 燈籠
燈籠
燈籠
老
頭
擺
,
逐
年
正月
半
个
燈籠節
,
隔壁
鄰舍
个
細
人
仔
,
長
透
會
湊
等
共
下
以前,每年正月半的燈籠節,鄰居家的小孩子,常常會湊在一起
自家
來
做
自家
个
燈籠
,
所
以
,
𠊎
俚
燈籠
个
材質
就
用
該
兜
手
項
便
便
做
得
用
个
自己來做自己的燈籠。所以,我們燈籠的材質就用那邊手裡現成可以用的
有
菜頭
、
銅罐
、
紙張
等
等
。
𠊎
最
好
菜
頭
透
出
來
个
光
咧
,
該
係
用
湯匙
摎
菜頭
中央
个
肉身
部分
挖空
有蘿蔔、銅罐子、紙等等。我將蘿蔔引出來光,那是用湯匙把蘿蔔的中央挖洞
當然
,
挖
出
來
个
部分
還
係
做
得
煮
來
食
,
若
係
就
恁
樣
掉
忒
,
該
就
會
打
爽
當然,挖出來的蘿蔔還是可以煮來吃,如果就這樣扔掉,那就可惜了
老
一
輩
个
人
總
係
會
分
𠊎
俚
細
人
仔
一
隻
觀念
,
做
得
用
个
也
係
做
得
食
个
東西
就
做
毋
得
儘
採
打
爽
忒
老一輩的人總是會告訴我們小孩子一個觀念,可以用的或是可以吃的東西什麼都做不了真是可惜了
若
係
講
就
恁
樣
摎
佢
攉
攉
忒
去
,
這
就
係
「
折福
」
如果說就這樣把他丟掉,就是「折福 」
燈籠
做
好
,
大家
在
暗
摸
胥
疏
个
暗
晡
頭
,
儕
儕
手
項
都
有
一
盞
燈籠
燈籠做好,在黑漆漆的晚上,每個人手中都有一盞燈籠
擐
等
燈籠
,
遶
到
禾埕
、
田脣
、
竹林
間
、
陂塘䃗
,
滿
哪
仔
冒險
,
試
著
恁
樣
形
爽
當
心色
提著燈籠,逛到晒穀場、田邊、竹子林間、池塘,到處冒險,試著這樣子玩很有趣
在
四周
無
光害
个
莊
下
肚
項
,
單
淨
就
月光
、
星仔
个
夜色
在四周沒光害的鄉下,僅有月亮星星的夜色
還
過
火焰蟲
摎
燈籠光
照
等
大
自
家
、
指
等
方向
還有螢火蟲和燈籠的光照著大家、指引著方向
該
量
時
,
大家
還
會
共
下
唸
唱
一
條
在
莊
下
時
行
又
應景
个
童謠
:
那時候,大家還會一起唱一首在鄉下流行又應景的童謠:
火焰蟲
,
唧唧蟲
,
楊梅樹
下
懸
燈籠
;
燈籠光
,
照
四方
,
四方
暗
,
跌
落
崁
…
…
螢火蟲,唧唧蟲,楊梅樹下掛燈籠;燈籠光,照四方,四方晚,掉下崁……
這
隻
時代
,
一
到
元宵節
个
前
一
站
仔
,
街路
肚
項
滿
哪
都
䀴
得
著
店面
懸
等
花
啦
嗶
剝
个
燈籠
造型
這個時代,一次元宵節的那一陣子,街上到處都看得到店面掛著五顏六色的燈籠造型
也
為
著
餳
小朋友
來
買
,
有
百
百
款
个
造型
,
全部
都
係
塑膠
製品
也為了吸引小朋友來買,有百百款的樣式,全部都是塑膠製品
重點
係
毋
使
再
過
點
蠟燭
咧
,
可能
也
係
為
著
蠟燭火
會
帶
來
危險
重點是不用再點蠟燭了,可能也是因為燭火會帶來危險
驚
細
人
仔
一
無
注意
著
就
火
燒
屋
,
所
以
,
這
下
都
係
用
電火球
个
燈籠
怕小孩子一不小心就會失火,所以,現在都是用電燈球的燈籠
單
淨
一
隻
開
關
,
還
過
電池
,
撳
啊
去
,
火
就
著
咧
,
再
過
撳
啊
去
,
電火
做
得
關
忒
咧
所以一個開關加電池,按一下 ,電燈就點著了,再按一下,電燈就可以關掉
在
屋
肚
暗
冬
冬
个
地方
,
一
開
一
關
,
燈籠光
也
就
一
明
一
烏
,
細
人
仔
也
就
享
受
等
恁
樣
个
氣氛
在屋裡暗暗的地方,一開一關,燈光就一明一滅,小孩子也就享受著這樣的氣氛
毋
過
,
細
人
仔
爽
到
當
歡喜
過
後
,
該
隻
燈籠
毋
係
因為
壞
忒
來
分
人
掉
忒
但是,小孩子玩得很高興後,那個燈籠不是因為壞掉被人扔掉
無
就
新鮮感
無
忒
去
,
分
人
擲
到
旁
脣
放
,
毋
會
再
過
分
人
重視
咧
就是新鮮感沒了,被人丟到邊邊放,不會再被人重視了
包
尾
,
佢
還
係
分
人
準
垃圾
分
垃圾車
載
走
最後,他還是被人當垃圾被垃圾車載走了
物資
算
係
罅
用
个
時代
,
分
後
生
人
這
一
代
嗄
毋
知
麼
个
安
到
「
儆惜
」
物質非常足夠的時代,年輕的這代人卻不知道什麼叫做「愛惜 」
也
毋
知
麼
个
安
到
「
折福
」
這
兜
語詞
真正
个
意涵
!
也不知道什麼叫做「折福 」這些詞語真正的意涵!
想
想
啊
,
還
係
當
懷念
老頭
擺
个
燈籠節
!
想想啊,還是很懷念以前的燈籠節!
雖然
時代
一
直
在
該
進步
,
物資
也
緊
用
緊
好
雖然時代越來越進步,物質也越用越好
毋
過
,
大
自
家
應
當
愛
來
思考
,
愛
仰
般
形
摎
老
頭
擺
好
个
文化
「
儆惜
」
摎
「
莫
折福
」
代表
个
意義
但是,我們大伙兒應該要來思考,要怎麼把以前「愛惜 」和「不要折福 」那麼好的文化
一
代
一
代
篤篤實實
傳承
下
去
!
一代一代忠厚老實的傳接下去!
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